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B2 |
Reconocer las principales tecnologías y recursos dentro de la traducción multimedia y su conexión con ámbitos como la informática, la terminología, la documentación, la traducción automática o la internacionalización. |
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B4 |
Diferenciar la tipología de textos multimedia y su estructura y los conceptos básicos de la traducción multimedia. |
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B6 |
Diferenciar las características del campo de la divulgación especializada. |
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Seleccione C
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Código |
Habilidades |
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C1 |
Emplear con destreza las tecnologías y los recursos más relevantes en los contextos profesionales. |
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C2 |
Aplicar las técnicas y estrategias apropiadas para resolver los problemas de traducción. |
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C3 |
Gestionar proyectos de traducción multimedia. |
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C4 |
Aplicar métodos analíticos que permitan obtener traducciones de calidad y evaluar la calidad de traducciones existentes atendiendo a los distintos contextos culturales. |
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C5 |
Organizar adecuadamente el flujo de trabajo en la traducción de contenidos multimedia desde su inicio hasta su presentación final |
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C6 |
Crear productos accesibles de calidad atendiendo a los diferentes contextos culturales. |
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C7 |
Ser capaz de resolver problemas en un entorno interdisciplinar desarrollando al máximo las posibilidades creativas y formales. |
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C8 |
Desarrollar un trabajo de investigación que se ajuste a los requisitos de forma y contenido del discurso académico. |
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C9 |
Defender un trabajo de investigación ante públicos especializados y no especializados. |
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Seleccione D
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Código |
Competencias |
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D1 |
Manejar los conceptos básicos relacionados con las tecnologías y los recursos aplicables a la traducción multimedia |
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D2 |
Identificar los contextos culturales implicados. |
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D3 |
Identificar problemas de traducción. |
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D4 |
Trabajar en equipo. |
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D5 |
Cooperar en la creación de una sociedad inclusiva y equitativa. |
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D6 |
Trabajar con perspectiva de género. |
Resultados de Formación y Aprendizaje